BAUN Avesis
BAUN Avesis
TR
EN
Yayınlar & Eserler
SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler 6
Determining the Digital Literacy Levels and Opinions of Classroom Teachers attending eTwinning Activities
EXPLORING PRE-SERVICE TEACHERS’ EXPERIENCES OF ENGAGING IN SUSTAINABLE ENVIRONMENT: A TURKEY-ITALY eTWINNING PROJECT
AN EXAMINATION OF PRE-SERVICE TEACHERS’ EXPERIENCES IN CREATING A SCIENTIFIC DIGITAL STORY IN THE CONTEXT OF THEIR SELF CONFIDENCE IN TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE
The Effect of Digital Stories on Fifth-Grade Students’ Motivation
Journal of Education and Future, Sayı: 13, 2018 (Hakemli Dergi)
Effectiveness of Systematic Instruction on the Achievement of History Consciousness in Social Sciences Course
THE STUDY OF RELIABILITY AND VALIDITY OF CREATIVE MATERIALS
Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler 24
The scale development study: Teacher self-efficacy for inclusion in elementary education
An Analysıs Of 21st-Century Skılls Knowledge And Experıences Of Prımary School Teachers
EXPERIENCES OF QUALIFIED TEACHERS OF THE FUTURE IN THE SCOPE OF AN INTERNATIONAL ETWINNING PROJECT
HAYAT BİLGİSİ, SOSYAL BİLGİLER VE FEN BİLİMLERİ ALANINDA GERÇEKLEŞTİRİLEN DİSİPLİNLER ARASI ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ (2000-2020)
İlköğretimde Artırılmış Gerçeklik Destekli Disiplinler Arası Bir Öğretim Uygulaması
Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi, 2022 (Hakemli Dergi)
Investigation of knowledge and usage levels of problem-solving strategies of prospective classroom teachers
Distance Education in the Covid-19 Pandemic Period: Opinions of Primary Pre-service teachers about Teaching Practice Course
2005 ve 2018 Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programlarının İncelenmesi
İlköğretimde Artırılmış Gerçeklik Destekli Disiplinler Arası Bir Öğretim Uygulaması
Examining The Attitudes of Primary School Students Towards Science and Social Studies Courses
International Journal of Education Technology and Scientific Researches, Cilt: 4, Sayı: 10, 2019 (Hakemli Dergi)
İlkokul Öğrencilerinin Matematik Kaygılarının İncelenmesi Ve Metaforik Algılarının Sınıf Öğretmenleri İle Karşılaştırılması
Development of A Template Lesson Plan Based on 5e Model Enhanced with Computer Supported Applications and Conceptual Change Texts
Prospective Primary Teachers' Mathematics Anxiety-Apprehension and Its Causes
Sınıf Öğretmeni Adayları Tarafından Oluşturulan Origami Etkinliklerinin Değerlen
An Evaluation of Digital Stories Created for Social Studies Teaching
The Evaluation of 1st Grade School Teachers Views about Orientation and Preparation Programs
Okul öncesi ve ilköğretim 1 sınıf öğrencilerinde Atatürk kavramının gelişiminin incelenmesi disiplinler arası çalışma
Okul öncesi ve ilköğretim 1. sınıf öğrencilerinde Atatürk kavramının gelişiminin incelenmesi: disiplinler arası çalışma
Investigation of Prospective Primary School Teachers Views about the Pre School Education
Investigation of Prospective Primary School Teachers Views about Pre School Education
The Investigation of Orientation and Preparation Activities In Terms of Mathematics and Social Studies Attainments
Two Brilliant Children In The Field Of Piano and Violinİdil Biret-Suna Kan (Visions And Suggestions)
Piyano ve keman alanında iki harika çocuk: İdil Biret-Suna Kan (Görüş ve önerileri)
İlköğretim Online (elektronik), Cilt: 9, Sayı: 1, 2010 (Hakemli Dergi)
Müzik alanında üstün bir yetenek: İdil Biret (Görüş ve önerileri)
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt: 22, Sayı: 1, 2009 (Hakemli Dergi)
Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar 31
Analysıng The Opınıons of Classroom Teachers on The Contrıbutıon of eTwınnıng Actıvıtıes to Dıgıtal Lıteracy Skılls
HARMANLANMIŞ ÖĞRENME SÜRECİYLE BÜTÜNLEŞTİRİLMİŞ DERS PLANI ÖRNEĞİ: İLKOKUL ÖĞRETMEN ADAYLARI İÇİN
6 th INTERNATIONAL SYMPOSIUM OF EDUCATION AND VALUES, Türkiye, 27 - 30 Ekim 2022
Classroom Teachers' Opinions on eTwinning Projects
İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Fen Bilgisi Dersine ve Sosyal Bilgiler Dersine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi
2. Uluslararası Temel Eğitim Kongresi, Türkiye - Muğla, 23 - 27 Ekim 2019
Dijital Öykü
2. ULUSLARARASI TEMEL EĞİTİM KONGRESİ, Türkiye - Muğla, 23 - 27 Ekim 2019
Sınıf öğretmeni adaylarının problem çözme stratejileri hakkında bilgi ve kullanım düzeylerinin incelenmesi
ÖĞRETMENLERİN BİT’İ EĞİTSEL KULLANIM DÜZEYLERİ VE ENTEGRASYON YAKLAŞIMLARININ İNCELENMESİ
THE EFFECT OF AUGMENTED REALITY APPLICATION ON THE LEVEL OF REACHING LEARNINGOUTCOMES: AN INTERDISCIPLINARY APPLICATION SAMPLE.
İlkokul öğrencilerinin ve sınıf öğretmenlerinin matematik kaygılarının ve nedenlerinin metaforlar yoluyla incelenmesi
1.uluslar arası temel eğitim kongresi- UTEK 2018, Türkiye - Bursa, 29 - 31 Mart 2018
Sınıf Öğretmenlerinin Derse Giriş Etkinliklerine Yönelik Öğretmen Adaylarının Gözlemleri
8. Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu, Türkiye, 19 - 21 Ekim 2017
PRİMARY STUDENTS’ OPİNİONS AND ATTİTUDES ABOUT USE OF AUGMENTED REALİTY İN İNTERDİSCİPLİNARY TEACHİNG
International Conference on New Horizons (INTE 2017), Almanya, 17 - 19 Temmuz 2017
THE EFFECT OF DIGITAL STORIES ON FIFTH-GRADE STUDENTS’ MOTIVATION
International Conference on New Horizons in Education (İNTE 2017), Almanya, 17 - 19 Temmuz 2017
Primary Students Opinions and Attitudes About use of Augmented Reality in İnterdisciplinary Teaching
International Conference on New Horizons in Education (İNTE 2017), Almanya, 17 - 19 Temmuz 2017
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematik Kaygılarının-Endişelerinin ve Nedenlerinin İncelenmesi
16th International Primary Teacher Education Symposium (USOS 2017,8-11 May, Cyprus)., Kıbrıs, 08 - 11 Mayıs 2017
Prospective Primary Teachers’ Mathematics Anxiety-Apprehension and Its Causes
16th International Primary Teacher Education Symposium (USOS 2017), Türkiye, 08 - 11 Mayıs 2017
Sınıf Öğretmenlerinin Öğrenme-Öğretme Sürecinde Karşılaştıkları Sorunlar ve Çözüm Önerileri
Bilgisayar Destekli Uygulamalar ve Kavramsal Değişim Metinleri ile Zenginleştirilmiş 5E Modeline Uygun Örnek Bir Ders Planının Geliştirilmesi
EVALUATION OF ORIGAMI ACTIVITIES CREATED BY PROSPECTIVE CLASS TEACHERS
ISNITE, Yunanistan, 11 - 13 Eylül 2015
Investigation of Prospective Primary School Teachers' Views about the Pre-School Education
Investigation of Orientation and Preparatory Studies of Mathematics and Social Studies Activities in Terms of basic Skills
The ınvestigation of health education in the activities of socialstudies in compliance and preparatory studies
Wces 2013, İtalya - roma, 05 - 08 Şubat 2013
Images of Future Technology Generated by Primary School Students through Their Paintings
Teaching Applications of Prospective Teachers in Transition: Primary School and Pre-School
Sample game applications in social studies teaching
Prospectıve Teachers' Opinions on Concept of Ataturk in the Age Group of 6-7 Years
Comparing different readability formulas on the examples ofscience-technology and social science textbooks
Wces 2012, İspanya, 02 - 05 Şubat 2012
An evaluation on science-art center implementation through the Bilsem teachers’ opinion
WCES 2012, İspanya, 02 - 05 Şubat 2012
Aday Sınıf Öğretmenlerinin Geometri Öğretimine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
10th International Educational Technology Conference, Türkiye - İstanbul, 26 - 28 Nisan 2010
Two brilliant childeren in the field of piano and violin: İdil Biret Suna Kan (Vision and Suggestions)
II. International Conference on Special Education-ICOSE 2008, Türkiye, 18 - 21 Haziran 2008
Balıkesir Üniversitesi Necatibey Eğitim Fakültesi sınıf öğretmenliği anabilim dalı öğrencilerinin müzik derslerine yönelik görüşleri
Çanakkale 18 Mart Üniversitesi, VII. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Türkiye, 02 - 04 Mayıs 2008
Bilim sanat merkezlerindeki proje çalışmalarının yeri önemi ve değerlendirilmesi
1. Fen ve Teknoloji Eğitimi Sempozyumu, Türkiye, 02 - 05 Ocak 2005
Kitap & Kitap Bölümleri 26
DİJİTAL ÇAĞIN ÖĞRETMENLERİ: YAPAY ZEKÂ İLE ETKİN DERS TASARIMI
Mesleki Kitap, nobel, Ankara, 2025
İlkokul Programlarına Yönelik Web 2.0 Araçlarıyla Desteklenmiş Etkinlik Örnekleri
Mesleki Kitap, nobel, Ankara, 2021
e-İzleme Modülü Eğiticilerin Eğitimi Programı Kılavuz Kitabı-Okul Öncesi
Mesleki Kitap, MEB, Ankara, 2021
e-İzleme Modülü Öğretmen Eğitimi Programı Kılavuz Kitabı-Okul Öncesi
Ders Kitabı, Milli Eğitim Bakanlığı Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü, Ankara, 2021
Engeli Olan Çocuklar İçin Değerlendirme Çerçevesi. Okul Öncesi Aile Kılavuzu
Mesleki Kitap, Milli Eğitim Bakanlığı Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü, Ankara, 2021
Engeli Olan Çocuklar İçin Değerlendirme Çerçevesi. İlkokullar İçin Aile Kılavuzu.
Mesleki Kitap, Milli Eğitim Bakanlığı Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü, Ankara, 2021
e-İzleme Modülü Eğiticilerin Eğitimi Programı Kılavuz Kitabı-Okul Öncesi
Ders Kitabı, Milli Eğitim Bakanlığı Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü, Ankara, 2021
e-İzleme Modülü Öğretmen Eğitimi Programı Kılavuz Kitabı-İlkokul
Ders Kitabı, Milli Eğitim Bakanlığı Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü, Ankara, 2021
İlkokul e-İzleme Modülü Kullanma Kılavuzu
Ders Kitabı, Milli Eğitim Bakanlığı Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü, Ankara, 2021
Okul Öncesi e-İzleme Modülü Kullanma Kılavuzu
Mesleki Kitap, Milli Eğitim Bakanlığı Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü, Ankara, 2021
Engeli Olan Çocuklar İçin İlkokul Değerlendirme Çerçevesi, Öğretmen Eğitim Modülü Kılavuz Kitabı (6 Fasikül)
Mesleki Kitap, Milli Eğitim Bakanlığı Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü, Ankara, 2021
Engeli Olan Çocuklar İçin Okul Öncesi Değerlendirme Çerçevesi. Öğretmen Kılavuzu
Mesleki Kitap, Milli Eğitim Bakanlığı Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü, Ankara, 2021
“Engeli Olan Çocuklar İçin Değerlendirme Çerçevesi Öğretmen Eğitimi Modülü Kılavuz Kitabı [İlkokul]”.
Mesleki Kitap, MEB, Ankara, 2021
“Engeli Olan Çocuklar İçin Değerlendirme Çerçevesi Öğretmen Eğitimi Modülü Kılavuz Kitabı [Okul Öncesi]
Mesleki Kitap, MEB, Ankara, 2021
“Engeli Olan Çocuklar İçin Değerlendirme Çerçevesi Eğiticilerin Eğitimi Modülü Kılavuz Kitabı [Okul Öncesi]”
Mesleki Kitap, MEB, Ankara, 2021
Engeli Olan Çocuklar İçin Değerlendirme Çerçevesi Eğiticilerin Eğitimi Modülü Kılavuz Kitabı [İlkokul]”
Mesleki Kitap, MEB, Ankara, 2021
DİJİTAL ÇAĞIN ÖĞRETMENLERİ: YAPAY ZEKÂ İLE ETKİN DERS TASARIMI - SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE YAPAY ZEKÂ ARACI DESTEKLİ ETKİNLİK ÖRNEKLERİ
Mesleki Kitap, nobel, Ankara, 2025
Ortaokul Matematik Eğitiminde Güncel Yaklaşımlar: Araştırmalar, Uygulamalar ve Disiplinlerarası Perspektifler - İ4MAT MODELİ VE YAPAY ZEKÂ DESTEKLİ DİSİPLİNLER ARASI DERS PLANI GELİŞTİRME SÜRECİ: ORTAOKUL ÖĞRETMENLERİ İÇİN YOL GÖSTERİCİ BİR REHBER
Mesleki Kitap, Livre de Lyon, , 2025
PROJECT DEVELOPMENT GUIDE IN EDUCATION - E-TWINNING PROJECTS
Mesleki Kitap, Eğiten Kitap, Ankara, 2023
Teknodramart Teknoloji Destekli Drama Yöntemi ile Sanat Eğitimi Uygulamaları - İLKOKULDA WEB 2.0 ARAÇLARININ KULLANIMI
Mesleki Kitap, nobel yayınevi, , 2022
Sosyal Bilgilerde Drama: Etkinlik Temelli Sosyal Bilgiler Öğretimi - İlkokulda Sosyal Bilgiler Dersinin Yeri ve Önemi
Mesleki Kitap, Eğiten Kitap, , 2022
Güncel Eğitim Bilimleri Araştırmaları - TÜRKİYE’DE SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİM PROGRAMLARININ DEĞERLENDİRMESİNE YÖNELİK YAPILAN TEZLERİN İNCELENMESİ (2005- 2018)
Mesleki Kitap, LIVRE DE LYON, Ankara, 2021
İlkokul Programlarına Yönelik Web 2.0 Araçlarıyla Desteklenmiş Etkinlik Örnekleri - SOSYAL BİLGİLER PROGRAMINA YÖNELİK WEB 2.0 ARACI DESTEKLİ ETKİNLİK ÖRNEKLERİ
Mesleki Kitap, Nobel yayıncılık, Ankara, 2021
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitiminde Akademik Çalışmalar - ÜSTÜN YETENEKLİLİK” KAVRAMINI YENİDEN ELEALMA:GELDİĞİMİZ NOKTA VE YÖNELDİĞİMİZ NOKTA
Mesleki Kitap, Lyon, Ankara, 2020
Sosyal Bilgiler Öğretimi - SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE ÖĞRETİM ARAÇ-GEREÇ VE MATERYALLERİ
Mesleki Kitap, Lisans Yayıncılık, İstanbul, 2018
Uzman Öğretmenlik Başöğretmenlik KBYS Öğretmenlik Mesleği Kariyer Basamaklarında Yükselme Sınavı Hazırlık Kitabı - Yapılandırmacılık
Mesleki Kitap, Pegem A, Ankara, 2005
