Teachers Competencies for Social Inclusion of Migrants and Refugees in Early Childhood Education, (2019-1-PT01-KA203-060683)
AB Destekli Diğer Projeler
2019 -2023 , Tamamlandı
Uluslararası Geniş Ölçekli Sınavlarda Türkiye nin Matematik Başarısını Arttırabilmek İçin Bir Model Önerisi Bilişsel Tanıya Dayalı İzleme Modelinin Etkililiği
TÜBİTAK Projesi
2015 -2019 , Tamamlandı
Developing Good Practices: Inclusive Education in Early Childhood (2014 1 TR01 KA203 011754)
AB Destekli Diğer Projeler
2014 -2017 , Tamamlandı