BAUN Avesis
BAUN Avesis
TR
EN
Yayınlar & Eserler
Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler 21
Evaluation of Writing Skills Learning Field according to Stakes Responsive Evaluation Model in terms of Gifted and Talented Students
Öğretmen Adaylarının Özgeci Davranışları ve Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumları Arasındaki İlişki
The Effects of Reading with PQRST Technique: Intergroup Comparison.
Öğretmen Adaylarının STEM Farkındalıkları ile STEMUygulamalarına İlişkin Özyeterlik İnançları Arasındakiİlişki
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi, Cilt: 14, Sayı: 2, 2020
The Relationship Between Prospective Teachers’ Learning Responsibility and Their Readiness for Teaching Profession
Developing an Instructional Design for the Field of ICT and Software for Gifted and Talented Students
The relationship between teacher self-efficacy beliefsand educational beliefs of pre-service teachers
Educational Research and Reviews, Cilt: 15, Sayı: 1, 2020
Design Thinking Applications in Teaching Programming to Gifted Students
Singapur ve Türkiye’de Üstün Yetenekli Bireylerin Eğitiminin Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi, Cilt: 13, Sayı: 2, 2019
New Approach at Evaluating the Private Schools’ Curriculum: I-CODEModel
The Turkish Online Journal of Educational Technology, Cilt: 18, Sayı: 2, 2019
Öğrenme Stratejileri Öğretiminin Öğretmen Adaylarının Akademik Başarılarına, Öğrenme Stratejilerine ve Öğrenme Sorunlarına Olan Etkisinin Belirlenmesi
Türkiye’de ve Finlandiya’da Hizmet Öncesi Sınıf Öğretmeni Yetiştirme Programlarındaki Öğretmenlik Uygulamalarının Karşılaştırılması
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi (EKUAD-JETPR), Cilt: 4, Sayı: 2, 2018
Eğitim Programlarını Değerlendirmeye Ait Sınıflamalar
ÖĞRETMEN ADAYLARININ DRAMA YÖNTEMİNİ UYGULAMAYA İLİŞKİN YETERLİKLERİ
A1.1 Düzeyi ”Schritt Fur Schritt Deutsch” İsimli Ortaöğretim Almanca Ders Kitabı
TÜRKİYE CUMHURİYETİ’NİN İLK ON BEŞ YILINDA VE SON ON BEŞ YILDA EĞİTİM PROGRAMLARI ALANINDA YAŞANAN SORUNLAR: KARŞILAŞTIRMALI BİR ANALİZ.
Almanya, Hollanda, İsveç ve Türkiye’de Üstün Yetenekli Bireylerin Eğitimi: Eğitim Politikaları ve Uygulamalarının İncelenmesi
International Online Journal of Educational Sciences, 2017
Education of Gifted and Talented Individuals in Germany, the Netherlands, Sweden and Turkey: An Investigation of Education Policies and Its Implementations
Finlandiya ve Türkiye Kimya Dersi Öğretim Programlarının Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi (elektronik), Cilt: 10, Sayı: 1, 2016
Balıkesir Üniversitesi, Necatibey Eğitim Fakültesi, İngilizce Öğretmenliği Anabilim Dalı Öğrencilerinin Öğrenen Özerkliği Konusundaki Görüşleri
Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Cilt: 17, Sayı: 31, 2014